Abordaje e Intervención de la Discapacidad en el Ámbito Educativo
Diseñá apoyos y estrategias de enseñanza accesibles para acompañar a estudiantes con discapacidad y favorecer su participación y autonomía.
Objetivos
Comprender la discapacidad desde los derechos, identificar necesidades educativas y elaborar adaptaciones pertinentes. Articular el trabajo con familias y equipos para construir entornos accesibles y equitativos.
Programa
1. Derechos y educación: modelo social, normativa nacional e internacional, accesibilidad, apoyos, ajustes razonables y responsabilidad docente.
2. Planificación pedagógica: discapacidad y aprendizaje, evaluación educativa y elaboración del Proyecto Pedagógico Individual.
3. Redes de acompañamiento: colaboración entre escuela, profesionales, familia y comunidad, con acuerdos de coordinación.
4. Enseñanza accesible: Diseño Universal para el Aprendizaje, adaptaciones, recursos tecnológicos y estrategias de participación.
Destinatarios
Profesionales docentes que estén trabajando en el sistema educativo, en cualquiera de sus niveles o modalidades.
Cursada y certificación
Modalidad: 100% Online. Carga o duración publicada: 410 hs Reloj. Certificación de tipo universitario. Equipo académico integrado por especialistas, docentes e investigadores.
Puntaje y alcance por provincia
La cobertura y el puntaje están a confirmar para esta propuesta. Consultá tu jurisdicción, nivel y cargo antes de inscribirte.
El puntaje no se extiende automáticamente a otras provincias ni se suma al de otras formaciones. Confirmá la vigencia y tu situación antes de inscribirte.
